Thursday, February 16, 2006

Forsta dagen av jobb

Idag startade jag mina utfragningar i skolorna har i Dushanbe. Tydligen ar myndigheterna lite kinkiga nar det galler sadant har sa man maste fa nan slags tillstand fran utbildningsdepartementet for att fa gora undersokningar i skolorna. Det kan ta tid. Sa jag begransar mig sannoilikt till fyra skolor som organisatione jag samarbetar med (Relief International)redan har tillstand for. Dessutom gar det tydligen bra att jobba med andra personer knytna till denna organisation. Sa jag har aven intervjuat en ledare for en NGO som har massa projekt for sig i skolorna. Tre skolor och en NGO pa en dag, det tycker jag ar bra jobbat. Men sa var jag ocksa uppe klockan sex i morse... I morgon ska jag intervjua repreentantrer for den fjarde skolan, en skola for dova och horselskadade barn.

Systern till en som jobbar pa Relief International har fungerat som tolk och vi har kuskat runt pa taxi hela dan mellan stallerna. Trots att intervjuerna blir begransade i antal tror jag det kan ge en del. Pa en skola fick jag dessutom prata med nagra larare. En hel del nytigt kom ut, som kommer sammanstallas i en rapport som forhoppningsvis nagon bistandsorganisation ar intresserad av. Da ar det ju faktiskt en fordel att samtliga skolor redan har en organisation pa plats har i Dushanbe som de saarbetar med.

Jag ska inte trotta ut mina arade lasare (eller mig sjalv, jag behover tanka pa nat annat nu) med flera detaljer om detta just nu. Jag lar dock aterkomma i amnet.

Comments:
Är de hjälpsamma? Verkar de ärliga, eller tror du det är så att de ger en friserad bild av verkligheten pga det icke demokratiska styret?
 
Det tror jag faktiskt inte. Snarare tvartom i sa fall eftersom de vill ha donationer av olika slag. Men jag fick intycket av att de gav en nyanserad bild, de flesta menar att det blivit battre i skolorna de sista aren men att det gar alldeles for sakta.
 
Vad bra att det känns som du får genuina svar. Det är ju viktigt för trovärdigheten i ditt arbete.
 
Post a Comment

<< Home

This page is powered by Blogger. Isn't yours?